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苗头自测对“苗头迹象”所列的每一条可联系实际作“是”“有时是(似乎是)”“不是”三种判断。其中对一般条目选“是”计0分、“有时是(似乎是)”计1分、“不是”计2分；带△号条目选“是”计0分、“有时是(似乎是)”计2分、“不是”计3分。

合计起来，如果得分较多的，表现纪律看法较强，一般情况下不容易违纪；得分在中等水平的，表现思想不太稳定，如有条件可能会违纪；得分较少的，表现已有违纪倾向，极有可能正在违纪。1.忘记初心，精神懈怠，斗志衰退，淡化了作为党员干部、国家公职人员的宗旨看法。

2.作为共产党员，忘记了入党时间、入党誓词。△3.有时在重大政治态度上（包罗对重要事件的看法）旌旗不鲜明，没有与党中央保持一致，没有坚决维护党中央的权威，甚至唱反调。△4.对党和国家的目标政策以及决议部署，会以当地情况特殊而变通执行，甚至会作堕落误决议。△5.对上级的事情部署，有利自己的就执行，倒霉自己的就不执行，会做选择、搞变通、打折扣。

△6.不体贴政治，认为政治是虚无的工具，有利益就行。一讲到政治就反感，不愿到场政治运动。7.以事情忙等理由不到场学习。

寻找捏词缺学、缺会，或让别人顶会。8.业余时间不念书、不看报。9.在事情生活中不能时刻以共产党员的尺度要求自己。

10.对缴纳党费有怨言，不定时缴纳党费，甚至已有良久没交党费了。△11.听到别人说些消极反动的话会赞同。

对反动、怪异、失常、迷信的歪理邪说听得津津有味。△12.在公然场所讲话口无遮拦，会揭晓一些与身份不符的言论。△13.出于猎奇、消遣目的，曾经流传一些政治谣言以及讥讽党和国家向导人的信息。

对妄议党和国家的大政目标言论，丑化党和国家、军队形象和英雄的言论感兴趣。14.认为今不如昔，对新生事物和社会上许多事情总是看不惯。

15.很少看央视的《新闻联播》，宁肯把时间放在娱乐节目。△16.对广播电视报纸宣传的英雄模范事迹会发生怀疑，认为是虚假的，是包装出来的。

17.对当地、本单元的英模人物和努力事情的同志会表现不满甚至反感，会讲些怨言怪话，甚至讥笑挖苦他们。18.喜欢搞小行动，劈面不说，背后乱说；会上不说，会后乱说；台上不说，台下乱说。△19.喜欢培植小我私家势力，认为当向导的没有自己的亲信很难生存。20.崇尚“家长式”治理，会把自己分管的领域看成“私人领地”。

21.有时间宁肯到场某个促销运动，也不会去听公益、时政讲座。22.物质生活富厚了，精神上却颓废了。有时候会端起大碗吃肉，放下筷子骂娘。

23.思想消沉，怨言较多，会流露对社会、对本单元组织和单元向导的不满情绪。24.只顾自己小我私家的事情，对国家、社会、本单元的前途、运气漠不体贴。25.政治生活庸俗化。

对单元同志总是称兄道弟，对向导称老板，跟老板勾肩搭背。△26.在网上会揭晓一些消极的、对现实不满的言论。

27.听到有人讲纪律就反感。28.对巡视巡察很反感，不情愿配合巡视巡察事情。29.对群众和组织的监视很反感。△30.不管因私出国（境）还是公务出国（境）运动，认为在国（境）外自由多了，可以无所忌惮做一些在海内不敢做的事。

△31.在国（境）外对一些反动或黄色书刊、音像制品、电子读物很感兴趣，如有时机，会买一些带回来。32.推行圈子文化、码头文化。△33.不经意地持有属于国家秘密的文件资料和其他物品。

△34.有时会到场一些迷信运动，或为迷信运动提供场所和其他便利条件。35.不明白党和国家的民族政策，曾经说过一些倒霉于民族团结的话。△36.作为单元“一把手”，有家长作风，在班子开会喜欢搞“一言堂”，小我私家说了算，容不得阻挡意见。37.作为向导班子成员，有时会将党委、党组会研究的事项、人事调动、岗位摆设等信息提前透露给他人知晓，以“卖人情”。

38.当老好人，泛起问题不敢开展品评，习惯于捂盖子。看看周围情况有没有影响你的不良因素：1.所在部门、单元很少组织政治学习教育运动。

2.所在部门、单元的政治教育总是“硬邦邦”的，没有针对性，不能联系员工的思想实际开展教育。3.所在部门、单元对员工思想治理放任自流，向导不闻不问，很少甚至从来没找员工谈心。

4.所在部门、单元平时只强调业务，很少讲政治。5.所在部门、单元几年来很少生长过共产党员。

6.所在部门、单元很少开展党团组织运动，很少过组织生活。7.单元向导班子里没有商议的气氛，几个副职没有主见。

8.民主生活会总是流于形式，走过场。9.单元向导班子没有品评和自我品评气氛。

10.所在部门、单元这几年很少甚至没有推出过先进典型，单元没有学习模范。11.身边的亲戚朋侪思想比力消极，甚至有反动言论。12.亲戚朋侪中有人曾因违法犯罪被处分或判刑。

13.单元内对员工违纪违法行为处置惩罚很轻。14.在外洋有一些朋侪，有些身份还不太明晰。

但他们对自己很亲近，会主动来电联系，逢年过节会寄些礼物来。⬇️自测分析注：此套自测题设计目的是让党员干部、公职人员在廉洁守纪方面更准确地认识自己、掌握自己。通过测评，到达防微杜渐、警钟长鸣的目的，既可以自测，也可以与别人相互测评，或者由单元组织交织测评。

⭐本文节选自中国方正出书社出书的《公职人员廉政教育手册》。党章要求要经常对党员举行遵守纪律的教育，监察法要求对公职人员开展廉政教育。

本书依据党章党规党纪和国家执法法例，从政治纪律和政治规则、廉洁从政从业、依法履职、组织人事、生活社交等五个方面，梳理了党员干部、公职人员廉洁从政从业历程中可能遇到的140多个问题和风险点。相识和掌握这些内容，有助于宽大公职人。

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